miércoles, 21 de octubre de 2009
21 de octubre Formación Cívica
Segundo: Investigar en que consiste el derecho a la educación, alimentación, salud sexual, recreación, trabajo y participación social.
21 de octubre Inglés
Primero: Realizar la página 27 de Checkmate.
Segundo: Página 23 de Checkmate, traducir las cartas y dar dos advertencias.
Tercero: Realizar la página 19 de Checkmate.
Segundo: Página 23 de Checkmate, traducir las cartas y dar dos advertencias.
Tercero: Realizar la página 19 de Checkmate.
21 de octubre Español
Primero: Redactar el borrador de tu cuento.
Segundo: Traer una hoja en blanco tamaño carta, bond u opalina; colores, plumones e imágenes alusivas al contenido.
Segundo: Traer una hoja en blanco tamaño carta, bond u opalina; colores, plumones e imágenes alusivas al contenido.
21 de octubre Ciencias
Primero: Resolver en el cuaderno las preguntas planteadas en clase por la maestra (son 3).
Segundo: Página 82, crucigrama del libro de Oxford. De la página 83 los conceptos sobre leyes de la dinámica.
Tercero: Resúmen de la página 103 y 104 del libro Chamizo. Tema: Modelo atómico.
Segundo: Página 82, crucigrama del libro de Oxford. De la página 83 los conceptos sobre leyes de la dinámica.
Tercero: Resúmen de la página 103 y 104 del libro Chamizo. Tema: Modelo atómico.
martes, 20 de octubre de 2009
20 de Octubre FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II
Investigar la Declaración Universal de los Derechos Humanos
20 de Octubre ARTES
Artes I. Investigación acerca de la vida de José Guadalupe Posada y realizar 3 dibujos en el block no reales.
Artes III. Investigación de acuerdo al tema que les tocó. Cartulina y plumones
Artes III. Investigación de acuerdo al tema que les tocó. Cartulina y plumones
20 de Octubre CIENCIAS
Ciencias II. Exposición leyes de la dinámica, página 64 a 67, Santillana
Ciencias III. Exposición clasificación de sustancias, página 86 a 98, libro Chamizo
Ciencias III. Exposición clasificación de sustancias, página 86 a 98, libro Chamizo
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