Primero: Continuar parte del trabajo en casa
Tercero: Terminar el trabajo de clase y traer plastilina, papel cascarón.
martes, 26 de enero de 2010
lunes, 25 de enero de 2010
25 de Enero Computación
Computación I. Contestar páginas 18 y 19 (Power Point)
Computación II. Terminar actividad 41
Computación III. Preparar exposición, los temas asignados están en el blog de computación.
Computación II. Terminar actividad 41
Computación III. Preparar exposición, los temas asignados están en el blog de computación.
25 de Enero CIVICA Y ETICA
Cívica y ética II. Realizar la actividad de las páginas 191 y 192 del libro.
Cívica y ética III. Revisar la Declaración de la UNESCO sobre diversidad cultural.
Cívica y ética III. Revisar la Declaración de la UNESCO sobre diversidad cultural.
25 de Enero ESPAÑOL
Español I. Traer fichero
Español II. Investigar y escribir en el cuaderno la población que tenía Haití antes del terremoto, las actividades económicas y las características geográficas
Español III. Traer el reporte de lectura del libro "El periquillo Sarmiento" en el cuaderno. Durante la semana leerán y el viernes reportarán su trabajo.
Español II. Investigar y escribir en el cuaderno la población que tenía Haití antes del terremoto, las actividades económicas y las características geográficas
Español III. Traer el reporte de lectura del libro "El periquillo Sarmiento" en el cuaderno. Durante la semana leerán y el viernes reportarán su trabajo.
25 de Enero CIENCIAS
Ciencias I. Contestar tres preguntas sobre la capa de ozono
Ciencias III. Investigar que es un PH, alimentos con ph de "0 a 14". Medicamentos que contrarrestan la acidez estomacal
Ciencias III. Investigar que es un PH, alimentos con ph de "0 a 14". Medicamentos que contrarrestan la acidez estomacal
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