16 de marzo

Matemáticas 2º. Graficar las ecuaciones.

Ciencias 2º. Realizar un cartel sobre las pilas.

Ciencias 3º. Continuar la serie de exposiciones.

Artes 1º. Analizar formas realiswtas y no realistas de programas de t.v. y anotarlas en la libreta.

Artes 2º. Seleccionar imágenes de forma cronológica referente al retrato, mínimo de 15. Traer cartulina, resistol, tijeras, plumones.

Artes 3º. Traer los lienzos realizados en clase, pinturas acrilicas, pincel.

Formación Cívica 2º. Terminarla actividad de la clase.

11 de Marzo CÍVICA Y ÉTICA II

Actividad del libro, página 229

11 de Marzo HISTORIA

Historia I. Redactar el reporte de la película vista (a computadora)

Historia II. Análisis del texto dictado en clase (libreta)

Historia III. Análisis del texto dictado en clase (libreta)

11 de Marzo COMPUTACIÓN

Computación I.

- Terminar la actividad 20 de su libro
- Realizar la actividad 21 del libro

Computación II. Realizar el logotipo de su empresa en Paint (debe medir 10 x 10 cm)

11 de Marzo GEOGRAFÍA

Terminar el mapa de "Flujos comerciales"

11 de Marzo CIENCIAS

Ciencias I. Pegar en su cuaderno imágenes sobre SÍFILIS

Ciencias II. Resolver crucigrama s/atomismo, página 246, Oxford

Ciencias III. Dibujar una neurona con el nombre de sus partes

9 de marzo Formación cívica

Segundo: Buscar información e imágenes sobre el tema que se les asignó en clase. Traer cartulina, plumones, pegamento.

Tercero: Repasar paramemorizar la poesía y contestar tres preguntas relacionadas con la libertad.