FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I. Traer 3 conceptos de razón.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II. Traer una constitución
CIENCIAS I. Definición de palabras - Cosmovisión, biocéntrica, antropocéntrica, fijismo, transformismo y anatomía.
CIENCIAS II. Definiciones de velocidad, rapidez, tiempo y aceleración.
CIENCIAS III. Dibujar representaciones o diagramas de símbolos.
MATEMÁTICAS I. Investigar conversión decimal a fracción/Sucesiones numéricas.
MATEMÁTICAS II. Lección 8 - Investigar suma-sustracción y multiplicación.
MATEMÁTICAS III. Ejemplos Producto Binomios Conjugados/Término común.
GEOGRAFÍA. Página 19-20 del libro de ejericicios.
HISTORIA I. Ejerc. 1 y 3 de la pág. 24 del libro de texto.
ASIGNATURA ESTATAL: Representar en un collage, dibujo o cartel, la importancia de preservar nuestra herencia cultural (tangible e intangible)
INGLÉS I. Lista de números ordinales, hasta el 50.
INGLÉS II. Página 28 Choices.
INGLÉS III. Página 24 Choices.
COMPUTACIÓN III. Realizar la actividad 8 del libro.
martes, 7 de septiembre de 2010
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