Ciencias 2º. Investigar como funciona un generador eléctrico.

Historia II: Pasar en limpio los avances del proyecto, e iniciar la búsqueda de información del mismo.

Geografía: Concluir el mapa de la pág. 186. Investigar qué son las ciudades mundiales.

Patrimonio de Oaxaca: ¿De qué manera ha afectado la globalización la producción de artesanías?.

Computación I. Realizar la actividad dejada en la libreta ( 2 ejemplos de Formas y una tabla comparativa)

Computación II. Realizar la actividad puesta en el blog computacionpdc.blogspot.com. Nota: La actividad se mandó a la mayoría de los correos del grupo.

Matemáticas: 1º- Páginas 201 a la 205. 2º- Lecciones 74, 75 y 76 de Fractal. Civica: 2º- Terminar tríptico de enfermedades sexuales. 3º- Firma de examen y trabajo de actividad cultural. Español 1º- Escribir una oración con los ejemplos de nexos comentados en el salón. Ciencias 2º. Contestar las páginas 187 y 188.

Civica 2º. Firmar y firmar de enterados de la actividad cultural. Realizar actividad cultural y enviar trabajo por correro electrónico. Fecha límite: 01-05-2011. Español 1º. Investigar: ¿Por qué al juntarse partículas de aceite y agua se separan? Inglés: 1º- Plurales 2º- Vocabulario de lugares 3º- Climas y páginas 84 y 85 de Choice Historia 3º- Cuestionario de la página 259 del libro de texto.

Matemáticas:
1º. Los 6 problemas de la página 184.
2º. Resolver ejercicios de la página 176 del libro de Baldor.
Ciencias 2º. Investigar que es un año luz y un electroimán.

Matemáticas 2º. Ejercicios de la página 136 de Baldor.
Ciencias 2º. Resolver el problemas de Gay Lussac.
Inglés:
1º. Realizar oraciones en what time is it?
2º. Hacer oraciones con preposiciones.
3º. Página 136 de Choise

Geografía
Páginas 166-167 del libro de ejercicios Oxford.

Patrimonio de Oaxaca
Inv. qué es una artesanía.

TAREAS 14 DE MARZO DEL 2011

MATEMÁTICAS II.- Resolver el ejercicio que se dejo en clase.

HISTORIA II.- Inciso I, pag. 256 del libro de texto.

CENCIAS I.- Responder hoja sobre Caracteres Sexuales.

CIENCIAS II.- Contestar la pag. 187 de su cuaderno de actividades. Material para laboratorio: gicerina, jeringa de plastico y aceite.

INGLÉS
3o Pag. 80 y 81
2o Pag. 86
1o Pag. Investigar las horas del reloj.

10 DE MARZO DEL 2011

MATEMÁTICAS II
Lección del libro Fractal 2.

CÍVICA I recuperacion
Investigar consecuencias del narcotráfico (mínimo 5).

CIENCIAS
I. Investigación sobre V.I.H y SIDA.
II. Investigar los tipos de máquinas térmicas; como funcionan: máquina de vapor y motores de combustión interna.
III. Investigar sobre la nanotecnología.

COMPUTACIÓN
II. Realizar la actividad puesta en el blog de computación: computacionpdc.blogspot.com
III. Terminar la actividad realizada durante la clase sobre ejemplos de tomas y planos.

Agregar texto.

Matemáticas:
1º. Página 198, problemas del 5 al 8.
2º. Resolver el ejercicio que se quedó en clase sobre ángulos.
Ciencias:
1º- Resúmen y cuadro de sexualidad responsable y ETS, páginas 163 a 167.
2º. Investigar como funciona la presión en la sangre.
Cívica 2º.
Investigar concepto de narcotráfico. Traer una una noticia relacionada con el narcotráfico, que no contenga violencia. Investigar que cantidad de dinero obtiene el narcotráfico en México (2010).
Geografía: Contestar el cuestionario dictado en clase.
Historia: 2º. Ejercicio 1, página 263 del libro de texto.
3º. Ilustrar los artículos constitucionales vistos en clase.

7 DE MARZO DEL 2011

CÍVICA
1. Investigar 5 tipos de drogas, efectos principales, efectos secundarios, opinión personal acerca de cada una.
2. Investigar acerca del Día Internacional de la Mujer. ¿A partir de qué fecha se celebra?
Importancia de la mujer en la sociedad actual.

MATEMÁTICAS
2. Traer juego de geometría.

ESPAÑOL
1. Avanzar con las preguntas del cuestionario para las encuestas.

CIENCIAS
1. Contestar cuestionario (2 fotocopias) sobre reproducción.
2. Investigar la biografía de Pascal.

COMPUTACIÓN
2. Para jueves, realizar la actividad de las páginas 41 y 42. Investigar que es un hipervínculo, mínimo con 3 referencias bibliográficas.

GEOGRAFÍA
Investigar que es la Silvicultura.

HISTORIA
2. Inv. biografías: Vladimir Lenin, Benito Mussolini, José Stalin, Adolfo Hitler (con imágenes).
3. Redactar un reporte de la visita realizada al Museo del Ferrocarril, rescatando la importancia del mismo (entrega 10/03/11. hojas blancas, a computadora).

PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD.
Realizar una visita a algún sitio visto en la clase y redactar un reporte de la misma (en lo posible).
NOTA: la tarea se entrega el día lunes 14/03/11.

Matemáticas 2º. Estudiar potenciación y radiación.
Español 2º. Traer el concepto de teatro.
Ciencias 2º. Investigar que es presión, fuerza y área.
Inglés:
1º. Páginas 76 y 77 de Choice.
2º. Páginas 82 y 83 de Choice.
3º. Páginas 83 y 84 de Choice.

Dirección: Madres y padres de familia recuerden la reunión de entrega de calificaciones el día de mañana a las 9:00 horas.

Matemáticas 2º: Lección 71 de Fractal.
Artes:
1º y 3º: Ejercicios en la libreta.
2º: Ejercicios del block
Ciencias 1º: Resúmen sobre las 4 potencialidades de la sexualidad.

1 DE MARZO DEL 2011

MATEMÁTICAS II.
Lección 2 del bloque 4. Fractal.

INGLÉS
1º. 80 y 81 Choice
2º. Proyecto terminarlo
3º. 74 y 75 Choice

COMPUTACIÓN
1º. Terminar la actividad de la libreta:
- Dibujar 3 marcadores de posición.
- ¿Qué es una presentación y una diapositiva?

2º. Terminar la actividad 13, página 44 que no realizaron el día de ayer.

3º. Para jueves hacer en la libreta la descripción de 3 comerciales, videos, partes de películas o cortometrajes (personajes, escenas, audio, video, mensaje, etc).